En la cuenca Magdalena–Cauca, los ríos son ecosistemas, territorios de vida, fuentes de alimento e infraestructuras para la generación de energía. Allí conviven distintas formas de conocer y comprender el río, pero no todas circulan ni son reconocidas de la misma manera: los conocimientos y experiencias ribereñas sobre sus ciclos, transformaciones y los impactos de la hidroelectricidad suelen ser marginados, mientras que muchos hallazgos científicos permanecen fuera del alcance de quienes viven más directamente estas transformaciones.
Navegando los ríos colombianos con WhatsApp es un proyecto de intercambio de conocimientos y divulgación que reúne a investigadoras e investigadores académicos, lideresas y líderes ribereños y profesionales de la comunicación para poner en diálogo saberes científicos y ribereños. A través de un Laboratorio Editorial Transdisciplinario (TELab), co-creamos historias digitales sobre el nexo agua–energía–alimentación, combinando investigaciones interdisciplinarias complejas con conocimientos, experiencias y preguntas ribereñas.
El resultado son videos animados, cómics y micro-podcasts pensados para circular por WhatsApp en lenguajes accesibles y vinculados con las preocupaciones y debates de los territorios ribereños. El proyecto busca promover un diálogo horizontal entre epistemologías plurales y propicia encuentros entre saberes construidos desde la pesca, la navegación y la vida ribereña, y aquellos producidos por investigaciones sobre sistemas energéticos, agua y clima del proyecto Seguridad hídrica, ¿para quién? Este repositorio reúne los contenidos creados a lo largo de ese proceso de co-creación.
Coordinación del proyecto: Laura Betancur Alarcón, Investigador principal: Prof. Dr. Tobias Krüger, Coinvestigadora principal: Prof. Dr. Rossella Alba.
Aliada comunitaria: Jully Mora (Lideresa pesquera de la cuenca baja del río Sogamoso).
Asesoría académica: Camila Jiménez Sáenz y Laura Pulgarín Morales (Pontificia Universidad Javeriana); Prof. Dr. Denisse Roca-Servat (INER, Universidad de Antioquia).
Especialistas en comunicación y narrativas creativas: Prof. Dr. Ginna Morelo y Mg. Daniel Morelo, EntreRíos Museo.
Asistentes de investigación: Matthias Zarama Giedion (HU Berlin) y Kimberly Alejandra Valencia Cardona (INER, Universidad de Antioquia).
Instituciones y organizaciones asociadas:
- IRI THESys, Humboldt-Universität zu Berlin (Alemania)
- Instituto Helmholtz de Biodiversidad Marina Funcional (HIFMB) (Alemania)
- Instituto de Estudios Regionales, Universidad de Antioquia (Colombia)
- Entre Ríos Museo (Colombia)
- Colectivos y asociaciones de pescadores en la cuenca Magdalena-Cauca
- Este proyecto es financiado por la Fundación Volkswagen a través de su programa ‘Financiación adicional para la comunicación científica’ (Additional Funding for Science Communication).
Los ríos que cambiaron. Parte 1
Habitantes ribereños del Sogamoso, Magdalena y Sinú comparten sus experiencias. Tras la construcción de grandes represas, les resulta más difícil comprender los cambios en sus ríos. En esta historia, líderes ribereños unen saberes buscando comprender la transformaciones de sus territorios.
Sobre el proceso
Esta fue la primera historia co-creada por los miembros del proyecto y funcionó como piloto para definir nuestra forma de trabajo colectivo. A partir de un primer guion desarrollado junto con el equipo de comunicación de EntreRíos Museo, discutimos personajes, escenas y maneras de conectar experiencias de distintas cuencas del país. Nuestra investigadora comunitaria del proyecto tuvo un papel central en anclar la historia en el río Sogamoso, incorporando formas de hablar, alimentos, gestos y situaciones de la vida cotidiana. El proceso también nos permitió identificar la necesidad de incorporar una revisión colectiva final antes de que cada pieza pasara a producción.
Fuentes y materiales
- Betancur-Alarcón, L. et al. (2026). Electrified rhythms: How hydropower infrastructure transforms hydrosocial relations of riverine communities in the Lower Sogamoso River, Colombia. People and Nature.
- Experiencias y aportes de liderazgos ribereños participantes del TELab.
Los ríos que cambiaron. Parte 2
Investigadoras y habitantes ribereños se reencuentran para compartir los hallazgos de su investigación. Juntos analizan cómo el clima y el mercado energético influyen en el nivel del río, especialmente durante sequías como El Niño de 2015–2016.
Sobre el proceso
Una de las principales discusiones al revisar el cómic fue cómo representar la relación entre las comunidades y la academia. El equipo prefirió evitar una estructura narrativa en la que las investigadoras aparecieran llegando al territorio con respuestas ya construidas. En la investigación original, fueron los propios habitantes quienes señalaron episodios críticos —como los “bajonazos” del río— que posteriormente habrían de orientar parte del análisis académico. Esta conversación modificó el guión para hacer visible que el conocimiento se construyó a través de encuentros sucesivos y entre preguntas, observaciones y formas distintas de conocer el río.
Fuentes y materiales
- Betancur-Alarcón, L. et al. (2026). Electrified rhythms: How hydropower infrastructure transforms hydrosocial relations of riverine communities in the Lower Sogamoso River, Colombia. People and Nature.
- Experiencias y aportes de liderazgos ribereños participantes del TELab.
Durante generaciones, los pueblos ribereños del Magdalena aprendieron a leer el río observando la lluvia, las nubes, las aves y los playones. Este video explora qué pasa con esos conocimientos cuando se represa un río y la lluvia deja de ser suficiente para anticipar su caudal.
Sobre el proceso
Esta historia partió de dos importantes fuentes: la de la tradición oral de los pescadores sobre cómo anticipaban con las lluvias el comportamiento del río y los análisis hidrológicos sobre el cambio en el caudal cuando hay grandes represas. Al construir el guion buscamos relacionar ambas fuentes de conocimiento, evitando reducir la discusión a una mirada puramente hidrológica. El proceso llevó a poner en diálogo las experiencias ribereñas con la investigación sobre precipitación, caudal e hidroeléctricas y a concentrar la pieza en una pregunta: ¿qué ocurre con las formas de leer el río cuando el represamiento modifica la relación entre la lluvia y sus niveles?
Fuentes y materiales
- Investigación y tesis doctoral de Camila Jiménez Sáenz.
- Conocimientos y experiencias compartidos por liderazgos ribereños durante los TELabs.
Inundaciones en el Sinú
Tras las fuertes lluvias de febrero de 2026, el Sinú se desbordó aguas abajo de la represa Urrá. Camila Jiménez Sáenz, hidróloga, y Jorge Herrera, habitante de la región y líder ribereño, dialogan sobre el papel de la hidroeléctrica en el control del río y por qué estas inundaciones son tan difíciles de predecir.
Sobre el proceso
A diferencia de las demás narrativas, esta pieza surgió en respuesta a un acontecimiento que estaba ocurriendo mientras avanzaba el proyecto. Las inundaciones de febrero de 2026 en el norte del país generaron preguntas dentro y fuera del Sinú sobre lo sucedido y sobre la información disponible para interpretarlo. Durante y después del segundo TELab decidimos construir el pódcast como una conversación entre conocimiento hidrológico y experiencia territorial, en lugar de buscar una explicación única del evento. El proceso puso en evidencia tanto las particularidades del Sinú como un problema más amplio: los vacíos de información climática e hidrológica que tenemos sobre muchos de nuestros ríos.
Fuentes y materiales
- Investigación y tesis doctoral de Camila Jiménez Sáenz.
- Investigación y tesis doctoral de Ginna Morelo.
- Experiencia y conocimientos de Jorge Herrera y organizaciones ribereñas del Bajo Sinú.
- Materiales y registros sobre las inundaciones del Sinú aportados por EntreRíos Museo.
Cuando los ríos entran al mercado
Al estar intervenido por hidroeléctricas, el nivel del río no depende solo del clima. Este video muestra cómo el mercado energético, las decisiones de las empresas y la electricidad que usamos se relacionan con los cambios del río y la vida de las comunidades ribereñas.
Sobre el proceso
El reto de esta narrativa fue transformar un tema altamente técnico en una historia comprensible sin reducirlo a una explicación sobre cómo funciona el mercado eléctrico. Durante las revisiones, el equipo cuestionó que el primer guion pudiera parecer una pieza institucional del sector energético y propuso cambiar el punto de vista. También exploró recursos visuales —redes, conexiones e incluso la metáfora de una telaraña— para mostrar las relaciones entre agua y energía, que normalmente permanecen invisibles. El proceso terminó desplazando el foco desde el funcionamiento del mercado hacia las conexiones entre decisiones económicas, energía, ríos, especies y territorios.
Fuentes y materiales
- Pulgarín-Morales, L. & Krueger, T. (2025). ENSO effects on hydropower and climate adaptation strategies in four Colombian case studies. Journal of Hydrology: Regional Studies.
- Tesis doctoral de Laura Pulgarín-Morales.
- Discusiones y materiales producidos por el equipo de Seguridad hídrica, ¿para quién?
Capaz Guerrero: el pez que vive entre represas
Conoce a Capaz Guerrero, un pez del río Magdalena que nos cuenta cómo cambió su vida —y hasta su cuerpo y sus hábitos— tras la construcción de las represas Betania, en 1987, y El Quimbo, en 2015, en Huila. Junto a él, los pescadores también han tenido que transformar sus faenas en el pedacito de río que tienen entre ambas presas.
Sobre el proceso
¿Cómo contar las transformaciones del río desde la experiencia de un pez? Esta pregunta dio origen a Capaz Guerrero. La historia se construyó a partir del trabajo etnográfico de Laura Betancur Alarcón, fotografías de referencia y registros aportados por pescadores del Alto Magdalena. Uno de los retos fue evitar presentar los efectos de Betania y El Quimbo como si fueran iguales, reconociendo las particularidades de cada represa y territorio. Un pescador conocedor de estas transformaciones revisó el guion y la propuesta visual; de sus aportes surgió también el nombre definitivo del personaje: “Capaz Guerrero”.
Fuentes y materiales
- Trabajo etnográfico doctoral de Laura Betancur Alarcón en el Alto Magdalena con pescadores de la región.
- Céspedes Sanabria, I. R. (2023). Estado del conocimiento de la especie Pimelodus grosskopfii Steindachner, 1879 y su correlación ambiental con las comunidades ribereñas en la cuenca alta del río Magdalena.
- Cala, P., Pérez, C. y Rodríguez, I. (1996). Aspectos bioecológicos de la población de capaz, Pimelodus grosskopfii, en el embalse de Betania y parte alta del río Magdalena, Colombia.
Voces del río
Líderes y lideresas ribereñas narran los conflictos que transforman sus territorios —represas, minería, sedimentación y monocultivos— y los futuros posibles con los que sueñan: recuperar la pesca y las ciénagas, formar nuevas generaciones, fortalecer sus organizaciones y volver a gozar con el río.
Sobre el proceso
Esta pieza nació de la cartografía social construida colectivamente por líderes y lideresas durante el primer TELab en Barrancabermeja. Inicialmente buscábamos presentar los conflictos señalados en el mapa, pero las entrevistas realizadas durante el segundo TELab, en Honda, ampliaron la pregunta. Las conversaciones también giraron en torno a la organización, adaptación de la pesca, nuevas generaciones y futuros posibles. La narrativa pasó así de cartografiar conflictos a reunir las propuestas y deseos de quienes viven esas transformaciones.
Fuentes y materiales
- Cartografía social construida colectivamente durante el TELab de Barrancabermeja.
- Entrevistas y testimonios de líderes y lideresas ribereñas participantes del TELab de Honda.
¿Cómo se mantiene vivo un oficio que parece estar a punto de desaparecer? En este pódcast, hijas e hijos de pescadores retoman los saberes de sus mayores, los transforman y se preparan para que la pesca artesanal siga teniendo futuro. Ellos son los “nuevos ancestros” del río Magdalena.
Sobre el proceso
La expresión “nuevos ancestros” apareció durante el primer TELab, cuando Jully Mora la utilizó para describir a una generación que recibió conocimientos de sus mayores, pero que también debe aprender a habitar un río transformado. Esa idea abrió conversaciones sobre aprendizaje, educación, estigmas, continuidad del oficio y futuro de la pesca. Durante el encuentro de Honda, entrevistamos a líderes y lideresas ribereñas para profundizar en el término y, posteriormente, sumamos las voces de hijas e hijos de líderes pesqueros que reflexionan sobre el legado recibido de sus familias. El proceso mostró que esta herencia no se asume de una sola manera: distintas generaciones encuentran formas propias de conservarla, transformarla y asumir colectivamente la responsabilidad de darle continuidad a la pesca artesanal.
Fuentes y materiales
- Conversaciones con Jully Mora, Juan Tercero, Carla Gil Acevedo y Santiago Andrés Chico Santos.
- Artículo sobre el TELab de Barrancabermeja
- Artículo sobre el TELab de Honda
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Tobias Krüger
Director
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Rossella Alba, Prof.Dr.
Researcher
Laura Betancur Alarcon
Doctoral Researcher
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