For information about the project in English, click here.
En la cuenca Magdalena–Cauca, los ríos son ecosistemas, territorios de vida, fuentes de alimento e infraestructuras para la generación de energía. Allí conviven distintas formas de conocer y comprender el río, pero no todas circulan ni son reconocidas de la misma manera: los conocimientos y experiencias ribereñas sobre sus ciclos, transformaciones y los impactos de la hidroelectricidad suelen ser marginados, mientras que muchos hallazgos científicos permanecen fuera del alcance de quienes viven más directamente estas transformaciones.
Navegando los ríos colombianos con WhatsApp es un proyecto de intercambio de conocimientos y divulgación que reúne a investigadoras e investigadores académicos, lideresas y líderes ribereños y profesionales de la comunicación para poner en diálogo saberes científicos y ribereños. A través de un Laboratorio Editorial Transdisciplinario (TELab), co-creamos historias digitales sobre el nexo agua–energía–alimentación, combinando investigaciones interdisciplinarias complejas con conocimientos, experiencias y preguntas ribereñas.
El resultado son videos animados, cómics y micro-podcasts pensados para circular por WhatsApp en lenguajes accesibles y vinculados con las preocupaciones y debates de los territorios ribereños. El proyecto busca promover un diálogo horizontal entre epistemologías plurales y propicia encuentros entre saberes construidos desde la pesca, la navegación y la vida ribereña, y aquellos producidos por investigaciones sobre sistemas energéticos, agua y clima del proyecto Water Security for Whom?
Este repositorio reúne los contenidos creados a lo largo de ese proceso de co-creación.
Coordinación del proyecto: Laura Betancur Alarcón, Investigador principal: Prof. Dr. Tobias Krüger, Coinvestigadora principal: Prof. Dr. Rossella Alba.
Aliada comunitaria: Jully Mora (Fishing Leader from the Lower Sogamoso River Basin). Asesoría académica: Camila Jiménez Sáenz and Laura Pulgarín Morales (Pontificia Universidad Javeriana); Prof. Dr. Denisse Roca-Servat (INER, Universidad de Antioquia). Especialistas en comunicación y narrativas creativas: Prof. Dr. Ginna Morelo and Mg. Daniel Morelo, EntreRíos Museo. Asistentes de investigación: Matthias Zarama Giedion (HU Berlin) and Kimberly Alejandra Valencia Cardona (INER, Universidad de Antioquia).
Instituciones y organizaciones asociadas:
- IRI THESys, Humboldt-Universität zu Berlin (Alemania)
- Instituto Helmholtz de Biodiversidad Marina Funcional (HIFMB) (Alemania)
- Instituto de Estudios Regionales, Universidad de Antioquia (Colombia)
- Entre Ríos Museo (Colombia)
- Colectivos y asociaciones de pescadores en la cuenca Magdalena-Cauca
- Este proyecto es financiado por la Fundación Volkswagen a través de su programa ‘Financiación adicional para la comunicación científica’ (Additional Funding for Science Communication).

Los ríos que cambiaron. Parte 1
Habitantes ribereños del Sogamoso, Magdalena y Sinú comparten una experiencia: tras la construcción de grandes represas, el río es más difícil de predecir. En esta historia, líderes ribereños unen saberes y experiencias buscando comprender la transformaciones que viven sus territorios.
Proceso transdisciplinar: con quién se construyó qué metodología
Fuentes académicas
- Cita 1
- Cta 2
- Cita 3

Los ríos que cambiaron. Parte 2
Un año después, investigadoras vuelven a reunirse con líderes y habitantes ribereños para compartir sus hallazgos. Juntos analizan cómo el clima y el mercado energético influyen en el nivel del río, especialmente durante eventos secos como El Niño de 2015–2016.
Proceso transdisciplinar: con quién se construyó qué metodología
Fuentes académicas
- Cita 1
- Cta 2
- Cita 3

Cuando los ríos entran al mercado
Cuando un río está intervenido por hidroeléctricas, su nivel no depende solo del clima. Este video muestra cómo el mercado energético, las decisiones de las empresas y la electricidad que usamos se conectan con los cambios del río y la vida de las comunidades ribereñas.
Proceso transdisciplinar: con quién se construyó qué metodología
Fuentes académicas
- Cita 1
- Cta 2
- Cita 3

Durante generaciones, los pueblos ribereños del Magdalena aprendieron a leer el río observando la lluvia, las nubes, las aves y los playones. Este video explora qué pasa con esos conocimientos cuando se represa un río y la lluvia deja de ser suficiente para anticipar su caudal.
Proceso transdisciplinar: con quién se construyó qué metodología
Fuentes académicas
- Cita 1
- Cta 2
- Cita 3

Voces del río
Líderes y lideresas ribereñas narran los conflictos que transforman sus territorios —represas, minería, sedimentación y monocultivos— y los futuros posibles con los que sueñan: recuperar la pesca y las ciénagas, formar nuevas generaciones, fortalecer sus organizaciones y volver a gozar con el río.
Proceso transdisciplinar: con quién se construyó qué metodología
Fuentes académicas
- Cita 1
- Cta 2
- Cita 3

Capaz Guerrero: el pez que vive entre represas
Conoce a Capaz Guerrero, un pez del río Magdalena que nos cuenta cómo cambió su vida —y hasta su cuerpo y sus hábitos— tras la construcción de Betania y El Quimbo en Huila. Junto a él, los pescadores también han tenido que transformar sus faenas en un pedacito de río que ya no es el mismo.
Proceso transdisciplinar: con quién se construyó qué metodología
Fuentes académicas
- Cita 1
- Cta 2
- Cita 3

¿Cómo se mantiene vivo un oficio parece estar a punto de desaparecer? En este pódcast, hijas e hijos de pescadores retoman los saberes de sus mayores, los transforman y se preparan para que la pesca artesanal siga teniendo futuro. Ellos son los “nuevos ancestros” del río Magdalena.
Proceso transdisciplinar: con quién se construyó qué metodología
Fuentes académicas
- Cita 1
- Cta 2
- Cita 3

Inundaciones en el Sinú
Tras las fuertes lluvias de febrero de 2026, el Sinú se desbordó aguas abajo de la represa de Urrá. Camila Jiménez Sáenz, hidróloga, y Jorge Herrera, habitante de la región y líder ribereño, dialogan sobre el papel de la represa y por qué estas inundaciones son tan difíciles de predecir.
Proceso transdisciplinar: con quién se construyó qué metodología
Fuentes académicas
- Cita 1
- Cta 2
- Cita 3
Contact

Tobias Krüger
Director
Email:

Rossella Alba, Prof.Dr.
Researcher

Laura Betancur Alarcon
Doctoral Researcher
Email:











